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Depoimentos

Existe grande carência de formação nessa área, há espaço para todos os que desejam trabalhar com seriedade. Agradeço o carinho e a atenção e lhes desejo os melhores frutos. Grande abraço. Andrea Filatro - Autora do Livro Design Instrucional na Prática

 

  Eu continuarei em função do aprendizado na UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina, eles desenvolvem projetos de EaD, então poderei continuar no aprendizado e aperfeiçoamento adquiridos no IBDIN. Vou à procura, gostei de desenvolver o curso, gostei de todas as etapas, agora é só estudar e aprofundar. E como diz nossa tutora (Av@nte)! Sempre!!! Como disse antes, para uma pessoa totalmente leiga, como eu entrei no curso, acredito que ajudaria se houvesse mais passo a passo nas fases de desenvolvimento da etapas do curso, alguma dificuldade que senti, solicitei mais um passo a passo detalhado, e consegui fazer (exemplo para indexar o Avatar) conseguia fazer, mas não transformava em HTML... Depois dos detalhes da explicação, consegui. De uma forma geral, o curso é muito bem explicado e apresentado aos alunos. Superou sim as minhas expectativas. Obrigada! Analú Massing - UFSC

 

  Esse é um curso que vale o preço. Foi o único curso que me ofereceu bagagem prática para exercer a função de DI. Já participei de diversos cursos livres relacionados à EAD e DI porém o IBDIN superou no quesito de atuação na prática. Inclusive fui empregada durante o percurso didático enquanto elaborava meu projeto de curso. Muito obrigada à todos Thayse B. B.

 

Esse é um curso de aplicação imediata e com feedback imediato por parte da tutoria. Excelente diferencial para cursos online! Trabalho coordenando uma equipe que desenvolve treinamentos a distância e o curso possibilitou que eu tivesse um conhecimento maior das atividades desenvolvidas por eles. O curso é muito adequado e estou totalmente satisfeita. Francilene Matos Victorio

 

Com certeza este curso terá aplicabilidade, até então meu nível de conhecimento referente ao desenho instrucional de um curso era básico, com o curso vou poder aplicar na prática e saber até onde posso chegar, de que forma dispôr as informações, planejar um curso de uma forma organizada através do modelo ADDIE e ter métodos de avaliação eficazes para mensurar os resultados e como medir o retorno de um curso a distância. Os pontos fortes: Planejamento, organização, avaliação e controle doss resultados e prazos. Adilson Genaro

 

 

 É com grande satisfação agradeço imensamente todo o apoio e ajuda que vocês me deram, aqueles que fizeram trabalhos comigo, aqueles que responderam no chat algumas dúvidas que eu tinha e à tutoria que nos apontou todos os caminhos que pudemos tomar. Recebi uma proposta de emprego na sexta-feira para trabalhar como DI e estou muito feliz. Começarei daqui 1 semana e espero poder aplicar todo o aprendizado que tivemos aqui e também espero aprender muito mais!!! Obrigada e tenham muita sorte em suas jornadas profissionais! Abraços Priscila Mei Ly Fu

 

O curso foi gratificante, pelo aprendizado obtido, pela interação com todos vocês, pelas intervenções precisas e amistosas da tutoria. Agradeço a todos esse convívio e o aprendizado conjunto. Desejo a todos sucesso na vida profissional e pessoal. Embora os chats não sejam obrigatórios, são momentos de interação, esclarecimento de dúvidas e para trabalhar a motivação do aluno, principalmente fazendo-se um nivelamento de conhecimentos. A simpatia, a disponibilidade - expressa na colocação de diversos meios para contato - foi gratificante para mim e , pelo que percebi, para todos da turma. As respostas sempre foram dadas com conteúdo, orientando e enriquecendo o aprendizado. Paulo Carvalho

 

 

 

 Eu gostaria de agradecer a vocês pelo curso. Sexta passada foi o teste numa conceituada empresa de SP que é credenciada pela Microsoft no Brasil para EAD e foi muito interessante houve uma etapa que era assim: em 1 hora havia um material, livro sobre economia doméstica e nós tinhamos que montar um curso na verdade era pra fazer 5 slides sem roteiro, apenas montar e eu consegui achar uma solução educacional para proposta, com as considerações de linguagem que eles pediram e em 1 hora eu até consegui montar um mini curso mesmo que eu não entre na MStech, foi uma forma de ver o quanto você contribuiu com seu trabalho por isso eu queria agradecer... Renan Milanez

  

Eu recomendo o trabalho do IBDIN que nos ajudou à implementar o Curso Online de Comissário de Bordo do CEAB - Escola de Aviação que antes era oferecido de forma presencial.  Salmeron Cardozo - Proprietário CEAB

 

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Curso Design Instrucional para Mídia Móvel


Curso Design Instrucional para Mídia Móvel

Informações Gerais:

Próxima Turma: 05/03/2012
Carga Horária: 80
R$ 750,00

Inscreva-se Aqui


Certificado Aprovado pelo Conselho de Educação/SC Resolução n° 098/2010/Comed

Próxima Turma: 05/03/2012 a 29/04/2012

Objetivo:

Abordar aspectos teóricos e práticos sobre as tendências, as possibilidades e os limites relacionados ao uso de dispositivos móveis em aplicações educacionais (em contextos de aprendizagem formal e não formal), bem como as especificidades envolvidas no conceito de mobilidade. Especificamente, pretende-se:

·     Abordar as possibilidades de uso de equipamentos móveis com ênfase no diferencial que a mobilidade propicia   

·     Discutir através de estudo de casos e cenários as características, possibilidades e limitações de aplicações educacionais voltadas para tecnologias móveis (m-learning)

·     Abordar as questões relacionadas ao desenho instrucional para dispositivos móveis

·     Explorar soluções desenvolvidas para outras áreas como: m-arte, m-commerce, m-marketing, m-narrativas, m-gaming, dentre outras.

.      Demanda dispositivos móveis:

. 80% dos brasileiros têm celular

. Crescimento de 13% das vendas de smartphones (2008/2009)

. 15% dos aparelhos já são smartphones

. Volume de dados já chegou a ultrapassar volume de voz

. Qualidade da banda larga para transmissão digital 3G/4G.


Público-Alvo:

Pessoas interessadas em inovação tecnológica, profissionais que atuam na área de educação formal/não formal ou em áreas relacionadas ao uso de dispositivos móveis.

Nosso Diferencial:

* Curso Certificado pelo Conselho de Educação/SC, 80 h - válido na indicação de atualização e qualificação profissional no seu diploma.

* Acompanhamento do Professor com feedback em tempo real via atendimento eletrônico.

* Aluno estuda conforme sua disponibilidade de tempo tendo 2 meses para concluir o curso à partir da data de ingresso. 

* Curso 100% online sem encontros presenciais em pólos de estudo.

* O aluno contará com tutoriais do passo-a-passo da configuração de como instalar o MLE (MLE Código para funcionamento do Moodle em Smartphone)

* Direito à participação de sorteio de livros e atividades relacionados à EAD.

* Participação em Webconferências com profissionais convidados com horário pré-determinado (participação não obrigatória) e fóruns com os alunos interessados.

* Acesso à biblioteca virtual IBDIN contendo artigos, storyboards e demais conteúdos disponíveis para apoio à pesquisa.

Programação:

Módulo 1: Introdução à Mobilidade

Mobilidade

Dispositivos móveis

Ubiqüidade

Conectividade

Convergência

Portabilidade

Módulo 2: Contextos e Possibilidades da Mobilidade

M-Conteúdo: interfaces e conteúdos informativos/jornalísticos

M-Learning: contextos, expectativas e possibilidades

M-Arte: arte, cultura e criatividade em movimento

M-marketing: estratégias publicitárias e comportamento

M-Narrativas: narrativas transmidiáticas

M-Gaming: plataformas e gêneros

Módulo 3: M-Learning

Dispositivos e tecnologias

Mobilidade do ensino

Experiência do professor com dispositivos móveis e com a modalidade à distância

Mobilidade dos aprendentes e da aprendizagem

Experiência de aprendizagem do aprendente com dispositivos móveis com a modalidade à distância

Módulo 4: Design Instrucional e Pré-Projeto de DI para M-learning

Modelos de DI

Storyboard, APA e redes sociais

Elaboração de pré-projeto

Teorias de Aprendizagem X Modelos de DI

Módulo 5: Elaboração do Projeto de DI para M-learning - Análise contextual

Análise contextual

Elaboração da Análise contextual

Módulo 6: Elaboração do Projeto de DI para M-learning - Matriz do Desenho Instrucional

Matriz do Design Instrucional

Elaboração da Matriz do Design Instrucional

Módulo 7: Moodle Mobile

Como instalar o MLE (MLE Código para funcionamento do Moodle em Smartphone)

Como alterar o layout

Home (Como usar o módulo, o que você está aprendendo!) e aonde foi feita a alteração do código

Curso (Como é a visualização das atividades no telefone)

Comunidade (Como criar uma comunidade e como funciona)

Email (Como é o funcionamento do e-mail no Smartphone)

Temas (Apresentando a mudança de tema e explicar como inserir um tema)

Módulo 8: Socialização dos Projetos Elaborados durante o Curso - Encerramento

Finalização e Apresentação do Projeto de Desenho Instrucional para Mídia Móvel 

Metodologia de Estudos:

O curso é totalmente on line via plataforma de EAD Moodle, perfazendo um total de 8 módulos, com o mínimo de duas horas de estudo/dia. Aulas virtuais sobre o cenário de telefonia móvel e seus serviços de valores agregados (VAS) no Brasil.

 Utilização de recursos instrucionais ativos, tais como estudo de casos, apresentação do universo de tecnologias e plataformas disponíveis para agregar valor a uma empresa, troca de experiências. o curso explica, como instalar o moodle, instalar o plugin, mudar o thema do plugin, criar a aplicação de twiter do plugin, como usar o plugin passo a passo via vídeos e tutoriais.

 O curso totalmente virtual, no qual o aluno poderá estudar no tempo livre desde que entregue os trabalhos e atividades propostas e participe dos fóruns e webconferências (sendo este último particiapação não obrigatória).

Frequencia e Exigência Mínima para Aprovação e Certificação:

75% das aulas ministradas em entrega de trabalhos e atividades propostas, bem como de participação nos fóruns.

Pré- Requisitos:

·     Alunos egressos do Ensino Médio ou Superior interessados em atuar em programas de ensino-aprendizagem e de treinamento na modalidade EAD.

·     Capacidade básica de edição de textos em programa Word;

·     Saber utilizar e-mail e internet;

·     Ter disciplina e motivação para estudar à distância. 

Material Didático:

Apostila.

Recursos midiáticos na plataforma moodle de e-learning.

Material interativo: vídeos interativos, fóruns etc.


Certificação: 


Você receberá o certificado  - Curso Profissionalizante de Design Instrucional para Mídia Móvel - como certificado de qualificação profissional, respeitando a carga horária de 80 h não podendo ser usado para outros fins. O curso tem validade para fins curriculares e em provas de títulos não podendo ser visto como certificado de graduação ou ensino técnico. Não dá direito ao participante em utilizar o mesmo de forma ilícita ou à revelia da Lei, de órgaos profissionais e autoridades competentes. O curso possui carga horária de 80 h/a e certificado pelo Conselho de Educação/SC Resolução n° 098/2010/Comed junto à Escola Técnica IREI LTDA, inscrita sob CNPJ 00540463/0001-46 foi autorizado pela Lei 4394 de 20/11/69 e Portaria E/SE n° 222, de 22/05/96, publicada no DOU 30/05/1996. Após a expedição da autorização e elaboração das grades curriculares, regimento escolar e demais aspectos organizadores da vida escolar. A escola obteve a aprovação pelo CEE/SC através do parecer 355/02 de 18 de agosto de 2002, aprovado em Decreto Estadual ato nº 5633 de 8 de setembro de 2002 publicado no Diário Oficial nº 16.987 de 9 de setembro de 2002. Está incluso no cadastro nacional de cursos técnicos sob o nº 230033852002 e autorizada a atuar com serviços educacionais de qualquer grau e gênero (desde pré-escola até cursos superiores) em qualquer área de conhecimento.

Tutor:

Marcelo Correia

Doutorando em Telecomunicações na UNICAMP e USP, possui Mestrado em Televisão Digital (Comunicação) pela UNESP, cursou Mestrado em Ciência da Comunicação pela USP, possui Especialização em Arquitetura da Informação (FIT), Graduação em Comunicação Social pela USP, Graduação em Gestão da Tecnologia da Informação (UNIP) e Rádio e Televisão (SENAC-SP), além de Extensão universitária em Comunicação e em Educação a Distância pela PUC-SP, SENAC-SP, IBDIN, Universidade de Coimbra, UAB Portugal e UNED Espanha. Apresenta experiência de quase cinco anos como Professor de Graduação na Faculdade de Comunicação da Universidade Santa Cecilia e, mais recentemente, de Pós-Graduação Latu Senso no Instituto Brasileiro de Design Instrucional.  Tendo atuado em Agências Online em São Paulo e empresas de Telecom e Internet, como a Vivo e projetos educacionais da AES Eletropaulo, tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Educação, Internet e Mídias Digitais, nos seguintes temas: comunicação social e redação, web, arquitetura da informação e usabilidade, educação, design instrucional, mídias digitais, televisão digital, design de interface e interação.

Investimento:

À Vista: R$ 750,00 

Desconto: 5% (pagamento à vista no boleto).

Parcelado: em até 12 X sem juros (cartão de crédito).

Pagamento Nota de Empenho: clique em inscrição e quando acessar a tela de compra do curso clique em  inscrição por nota de empenho. Siga os passos de pedido de inscrição.

Faturamento Jurídico Institucional: clique em inscrição e compre a quantidade de cursos para seus funcionários. Preencha dados e envie. A nota fiscal será enviada na confirmação do pagamento assim como a confirmação dos inscritos.

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Instituto Crescer Parceiros
Instituto Brasileiro de Desenho Instrucional - IBDIN - Av. Capitão Souza Franco, 848 sl. 105 - Curitba/PR - CEP 80730-420 - Tel/Fax: (41) 3079-8508