Central de AtendimentoHorário de Funcionamento:
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DepoimentosExiste grande carência de formação nessa área, há espaço para todos os que desejam trabalhar com seriedade. Agradeço o carinho e a atenção e lhes desejo os melhores frutos. Grande abraço. Andrea Filatro - Autora do Livro Design Instrucional na Prática
Eu continuarei em função do aprendizado na UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina, eles desenvolvem projetos de EaD, então poderei continuar no aprendizado e aperfeiçoamento adquiridos no IBDIN. Vou à procura, gostei de desenvolver o curso, gostei de todas as etapas, agora é só estudar e aprofundar. E como diz nossa tutora (Av@nte)! Sempre!!! Como disse antes, para uma pessoa totalmente leiga, como eu entrei no curso, acredito que ajudaria se houvesse mais passo a passo nas fases de desenvolvimento da etapas do curso, alguma dificuldade que senti, solicitei mais um passo a passo detalhado, e consegui fazer (exemplo para indexar o Avatar) conseguia fazer, mas não transformava em HTML... Depois dos detalhes da explicação, consegui. De uma forma geral, o curso é muito bem explicado e apresentado aos alunos. Superou sim as minhas expectativas. Obrigada! Analú Massing - UFSC Esse é um curso que vale o preço. Foi o único curso que me ofereceu bagagem prática para exercer a função de DI. Já participei de diversos cursos livres relacionados à EAD e DI porém o IBDIN superou no quesito de atuação na prática. Inclusive fui empregada durante o percurso didático enquanto elaborava meu projeto de curso. Muito obrigada à todos Thayse B. B.
Esse é um curso de aplicação imediata e com feedback imediato por parte da tutoria. Excelente diferencial para cursos online! Trabalho coordenando uma equipe que desenvolve treinamentos a distância e o curso possibilitou que eu tivesse um conhecimento maior das atividades desenvolvidas por eles. O curso é muito adequado e estou totalmente satisfeita. Francilene Matos Victorio
Com certeza este curso terá aplicabilidade, até então meu nível de conhecimento referente ao desenho instrucional de um curso era básico, com o curso vou poder aplicar na prática e saber até onde posso chegar, de que forma dispôr as informações, planejar um curso de uma forma organizada através do modelo ADDIE e ter métodos de avaliação eficazes para mensurar os resultados e como medir o retorno de um curso a distância. Os pontos fortes: Planejamento, organização, avaliação e controle doss resultados e prazos. Adilson Genaro
É com grande satisfação agradeço imensamente todo o apoio e ajuda que vocês me deram, aqueles que fizeram trabalhos comigo, aqueles que responderam no chat algumas dúvidas que eu tinha e à tutoria que nos apontou todos os caminhos que pudemos tomar. Recebi uma proposta de emprego na sexta-feira para trabalhar como DI e estou muito feliz. Começarei daqui 1 semana e espero poder aplicar todo o aprendizado que tivemos aqui e também espero aprender muito mais!!! Obrigada e tenham muita sorte em suas jornadas profissionais! Abraços Priscila Mei Ly Fu
O curso foi gratificante, pelo aprendizado obtido, pela interação com todos vocês, pelas intervenções precisas e amistosas da tutoria. Agradeço a todos esse convívio e o aprendizado conjunto. Desejo a todos sucesso na vida profissional e pessoal. Embora os chats não sejam obrigatórios, são momentos de interação, esclarecimento de dúvidas e para trabalhar a motivação do aluno, principalmente fazendo-se um nivelamento de conhecimentos. A simpatia, a disponibilidade - expressa na colocação de diversos meios para contato - foi gratificante para mim e , pelo que percebi, para todos da turma. As respostas sempre foram dadas com conteúdo, orientando e enriquecendo o aprendizado. Paulo Carvalho
Eu gostaria de agradecer a vocês pelo curso. Sexta passada foi o teste numa conceituada empresa de SP que é credenciada pela Microsoft no Brasil para EAD e foi muito interessante houve uma etapa que era assim: em 1 hora havia um material, livro sobre economia doméstica e nós tinhamos que montar um curso na verdade era pra fazer 5 slides sem roteiro, apenas montar e eu consegui achar uma solução educacional para proposta, com as considerações de linguagem que eles pediram e em 1 hora eu até consegui montar um mini curso mesmo que eu não entre na MStech, foi uma forma de ver o quanto você contribuiu com seu trabalho por isso eu queria agradecer... Renan Milanez
Eu recomendo o trabalho do IBDIN que nos ajudou à implementar o Curso Online de Comissário de Bordo do CEAB - Escola de Aviação que antes era oferecido de forma presencial. Salmeron Cardozo - Proprietário CEAB leia mais » |
Curso Design de Realidade Aumentada Aplicada à EAD
Certificado Aprovado pelo Conselho de Educação/SC Resolução n°124 /2010/Comed Próxima Turma: 05/03/2012 a 29/04/2012 Objetivo Geral: O curso tem por objetivo apresentar os principais conceitos e no desenvolvimento de aplicações de realidade aumentada, utilizando a plataforma Flash e as bibliotecas PaperVision 3D (PPV3D) e FLARManager utilizando exercícios de vídeo e um modelo 3D. Público-Alvo: O curso destina-se aos profissionais das áreas de educação, e-learning e demais interessados na elaboração de recursos 3D e aplicações de realidade aumentada em cursos EAD. Nosso Diferencial: * Curso Certificado pelo Conselho de Educação/SC, 80 h - válido na indicação de atualização e qualificação profissional no seu diploma. * Acompanhamento do Professor com feedback em tempo real via atendimento eletrônico. * Aluno estuda conforme sua disponibilidade de tempo tendo 2 meses para concluir o curso à partir da data de ingresso. * Curso 100% online sem encontros presenciais em polos de estudo. * Direito à participação de sorteio de livros e atividades relacionados à EAD. * Direito à participação em webconferências com profissionais convidados e horários pré-determinados (participação não obrigatória) e fóruns com profissionais relacionados à EAD. * Acesso à biblioteca virtual IBDIN contendo artigos, storyboards e demais conteúdos disponíveis para apoio à pesquisa. Programação do Curso: Módulo 1: Introdução sobre Realidade Aumentada (RA) Definições, exemplos e usos Papervision3D: criação de ambientes 3D FLARToolkit e FLARManager: reconhecimento de marcadores Módulo 2: Revisão de ActionScript Conceitos de programação orientada a objeto (OOP) Lidando com eventos (event handling) Inserindo conteúdo Carregamento dinâmico de conteúdo Animação com tweener Módulo 3: Exercício: RA com vídeo Conceitos chave do PaperVision 3D Conceitos chave do FLARManager Juntando as bibliotecas de programação (libs) Módulo 4: Continuação do exercício anterior Configurações do FLARManager Criando um marcador personalizado Módulo 5: Continuação do exercício anterior Materiais no PPV3D: BitmapMaterial Materiais no PPV3D: VideoMaterial Módulo 6: Exercício: RA com modelos 3D Modelos: formato Collada e mapeamento UV; Inserindo (embedding) um arquivo Collada no Flash; Carregando um Collada dinamicamente Módulo 7: Continuação do exercício anterior Animação de elementos 3D com tweener Múltiplos marcadores Módulo 8: Finalização Discussão de conceitos e recursos avançados que podem ser aplicados e outras referencias de RA tais como links e demais recursos de apoio ao estudo da área. Metodologia de Estudos: O curso é totalmente on line via plataforma de EAD Moodle, perfazendo um total de 8 módulos, com o mínimo de duas horas de estudo/dia. Aulas virtuais sobre o cenário de telefonia móvel e seus serviços de valores agregados (VAS) no Brasil. Durante o curso o aluno deverá escolher uma mídia social, orkut, facebook, ou outras, e à partir delas elaborar uma estratégia para utilizá-lo didaticamente em forma de projeto. Utilização de recursos instrucionais ativos, tais como estudo de casos, apresentação do universo de tecnologias e plataformas disponíveis para agregar valor a uma empresa, troca de experiências. O curso totalmente virtual, no qual o aluno poderá estudar no tempo livre desde entregue trabalhos e atividades propostas e participe dos fóruns e chats com horários pré-estabelecidos. Frequencia e Exigência Mínima para Aprovação e Certificação 75% das aulas ministradas em entrega de trabalhos e atividades propostas, bem como de participação nos fóruns. Pré- Requisitos:
Material Didático: Apostila. Recursos midiáticos na plataforma moodle de e-learning. Material interativo: vídeos interativos, fóruns etc. Frequência e Exigência Mínima para Aprovação: 75% das aulas, entrega de trabalhos e atividades propostas, bem como de participação nos fóruns. Certificação: Você receberá o certificado - Curso Design de Realidade Aumentada Aplicada à EAD- como certificado de qualificação profissional de Gestão de Projetos de Desenho Instrucional respeitando a carga horária de 80 h não podendo ser usado para outros fins. O curso tem validade para fins curriculares e em provas de títulos não podendo ser visto como certificado de graduação ou ensino técnico. Não dá direito ao participante em utilizar o mesmo de forma ilícita ou à revelia da Lei, de órgãos profissionais e autoridades competentes. O curso possui carga horária de 60 h/a e certificado pelo Conselho de Educação/SC Resolução n° 118/2010/Comed sob nº 124/2010 junto à Escola Técnica IREI LTDA, inscrita sob CNPJ 00540463/0001-46 foi autorizado pela Lei 4394 de 20/11/69 e Portaria E/SE n° 222, de 22/05/96, publicada no DOU 30/05/1996. Após a expedição da autorização e elaboração das grades curriculares, regimento escolar e demais aspectos organizadores da vida escolar. A escola obteve a aprovação pelo CEE/SC através do parecer 355/02 de 18 de agosto de 2002, aprovado em Decreto Estadual ato nº 5633 de 8 de setembro de 2002 publicado no Diário Oficial nº 16.987 de 9 de setembro de 2002. Está incluso no cadastro nacional de cursos técnicos sob o nº 230033852002 e autorizada a atuar com serviços educacionais de qualquer grau e gênero (desde pré-escola até cursos superiores) em qualquer área de conhecimento. Tutor: Edward Silva Filho Bacharel em Ciências da Computação, produtor de games, professor, designer digital, analista de sistemas, publicitário, com 20 anos de mercado. Autor do livro: Produzindo Games Com Unreal Engine® Investimento: À Vista: R$ 560,00 Desconto: 5% (pagamento à vista no boleto) Parcelado: em até 12 X sem juros (cartão de crédito). Pagamento Nota de Empenho: clique em inscrição e quando acessar a tela de compra do curso clique em inscrição por nota de empenho. Siga os passos de pedido de inscrição. Faturamento Jurídico Institucional: clique em inscrição e compre a quantidade de cursos para seus funcionários. Preencha os dados e envie. A nota fiscal será enviada na confirmação do pagamento assim como a confirmação dos inscritos. Ainda tem dúvidas acerca do curso? Clique aqui |
