Central de AtendimentoHorário de Funcionamento:
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DepoimentosExiste grande carência de formação nessa área, há espaço para todos os que desejam trabalhar com seriedade. Agradeço o carinho e a atenção e lhes desejo os melhores frutos. Grande abraço. Andrea Filatro - Autora do Livro Design Instrucional na Prática
Eu continuarei em função do aprendizado na UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina, eles desenvolvem projetos de EaD, então poderei continuar no aprendizado e aperfeiçoamento adquiridos no IBDIN. Vou à procura, gostei de desenvolver o curso, gostei de todas as etapas, agora é só estudar e aprofundar. E como diz nossa tutora (Av@nte)! Sempre!!! Como disse antes, para uma pessoa totalmente leiga, como eu entrei no curso, acredito que ajudaria se houvesse mais passo a passo nas fases de desenvolvimento da etapas do curso, alguma dificuldade que senti, solicitei mais um passo a passo detalhado, e consegui fazer (exemplo para indexar o Avatar) conseguia fazer, mas não transformava em HTML... Depois dos detalhes da explicação, consegui. De uma forma geral, o curso é muito bem explicado e apresentado aos alunos. Superou sim as minhas expectativas. Obrigada! Analú Massing - UFSC Esse é um curso que vale o preço. Foi o único curso que me ofereceu bagagem prática para exercer a função de DI. Já participei de diversos cursos livres relacionados à EAD e DI porém o IBDIN superou no quesito de atuação na prática. Inclusive fui empregada durante o percurso didático enquanto elaborava meu projeto de curso. Muito obrigada à todos Thayse B. B.
Esse é um curso de aplicação imediata e com feedback imediato por parte da tutoria. Excelente diferencial para cursos online! Trabalho coordenando uma equipe que desenvolve treinamentos a distância e o curso possibilitou que eu tivesse um conhecimento maior das atividades desenvolvidas por eles. O curso é muito adequado e estou totalmente satisfeita. Francilene Matos Victorio
Com certeza este curso terá aplicabilidade, até então meu nível de conhecimento referente ao desenho instrucional de um curso era básico, com o curso vou poder aplicar na prática e saber até onde posso chegar, de que forma dispôr as informações, planejar um curso de uma forma organizada através do modelo ADDIE e ter métodos de avaliação eficazes para mensurar os resultados e como medir o retorno de um curso a distância. Os pontos fortes: Planejamento, organização, avaliação e controle doss resultados e prazos. Adilson Genaro
É com grande satisfação agradeço imensamente todo o apoio e ajuda que vocês me deram, aqueles que fizeram trabalhos comigo, aqueles que responderam no chat algumas dúvidas que eu tinha e à tutoria que nos apontou todos os caminhos que pudemos tomar. Recebi uma proposta de emprego na sexta-feira para trabalhar como DI e estou muito feliz. Começarei daqui 1 semana e espero poder aplicar todo o aprendizado que tivemos aqui e também espero aprender muito mais!!! Obrigada e tenham muita sorte em suas jornadas profissionais! Abraços Priscila Mei Ly Fu
O curso foi gratificante, pelo aprendizado obtido, pela interação com todos vocês, pelas intervenções precisas e amistosas da tutoria. Agradeço a todos esse convívio e o aprendizado conjunto. Desejo a todos sucesso na vida profissional e pessoal. Embora os chats não sejam obrigatórios, são momentos de interação, esclarecimento de dúvidas e para trabalhar a motivação do aluno, principalmente fazendo-se um nivelamento de conhecimentos. A simpatia, a disponibilidade - expressa na colocação de diversos meios para contato - foi gratificante para mim e , pelo que percebi, para todos da turma. As respostas sempre foram dadas com conteúdo, orientando e enriquecendo o aprendizado. Paulo Carvalho
Eu gostaria de agradecer a vocês pelo curso. Sexta passada foi o teste numa conceituada empresa de SP que é credenciada pela Microsoft no Brasil para EAD e foi muito interessante houve uma etapa que era assim: em 1 hora havia um material, livro sobre economia doméstica e nós tinhamos que montar um curso na verdade era pra fazer 5 slides sem roteiro, apenas montar e eu consegui achar uma solução educacional para proposta, com as considerações de linguagem que eles pediram e em 1 hora eu até consegui montar um mini curso mesmo que eu não entre na MStech, foi uma forma de ver o quanto você contribuiu com seu trabalho por isso eu queria agradecer... Renan Milanez
Eu recomendo o trabalho do IBDIN que nos ajudou à implementar o Curso Online de Comissário de Bordo do CEAB - Escola de Aviação que antes era oferecido de forma presencial. Salmeron Cardozo - Proprietário CEAB leia mais » |
Curso Aperfeiçoamento para Docência em EAD
Certificado Aprovado pelo Conselho de Educação/SC Resolução n° 101/2010/Comed Próxima Turma: 05/03/2012 a 27/05/2012 Objetivo Geral: Este curso pretende dotar os formadores de novas competências pedagógicas e comunicacionais relacionadas com o processo de orientação, encaminhamento e monitoria dos e-formandos no âmbito dos e-cursos podendo ter a oportunidade de elaborar um curso na moodle-testes do IBDIN. Nosso Diferencial: * Curso 3 meses - 120h - Certificado pelo Conselho de Educação/SC - válido na indicação de atualização e qualificação profissional no seu diploma. * Acompanhamento Integral do Professor com feedback em tempo real via atendimento eletrônico.
* Aluno estuda conforme sua disponibilidade de tempo tendo 3 meses para concluir o curso à partir da data de ingresso. * Curso 100% online onde o aluno estuda conforme sua disponibilidade de tempo. * Oportunidade de aprender à gerenciar tarefas e atendimentos de tutoria no moodle (ambiente de testes do IBDIN) exercendo a função de tutor junto ao seus colegas de turma mediante supervisão da professora. * Direito à participação de sorteio de livros relacionados à EAD. * Direito à participação em webconferências com profissionais convidados e horários pré-determinados (participação não-obrigatória) e fóruns com profissionais relacionados à EAD. * Acesso à biblioteca virtual IBDIN contendo artigos, storyboards e demais conteúdos disponíveis para pesquisa. Público-Alvo: * Interessados em aprender a tutoriar e gerir cursos EAD no acompanhamento dos seus alunos. Programação: Módulo 1: E-learning e suas características Definindo a Educação a Distância Vantagens e Desvantagens no uso do E-learning Módulo 2: O uso das Tecnologias na EAD
Evolução histórica da EAD Tecnologias e Mídias Módulo 3: Contexto da tutoria online
Conceito de tutoria Funções do tutor e suas competências Módulo 4: Netiqueta
O que é Como escrever Comunicação e interação online Módulo 5: Concepção de conteúdos de e-learning
Princípios de concepção de conteúdos Como deve ser um conteúdo de e-Learning Módulo 6: Componentes do E-learning
Perfil do Aluno %u2013 Andragogia O professor Material didático Módulo 7: Estratégias educacionais de mediação
Introdução aos Estilos de Aprendizagem Como motivar o aluno online Módulo 8: ferramentas de mediação
A mediação no e-learning Ferramentas síncronas Ferramentas assíncronas Módulo 9: Funcionalidades do AVA
Criação de uma página simples Como utilizar o Chat Criação de Fórum de Discussão e gerenciamento Como adicionar material na plataforma (carregar arquivos, gerenciar pastas) Módulo 10: Implementar conteúdos no moodle
Criação de Tarefas Como utilizar um Glossário Wiki Gerenciar o Calendário Módulo 11: avaliação no e-learning
Definição e Fases da avaliação Instrumentos de avaliação Metodologia da avaliação Módulo 12: Avaliação Final
Avaliação interativa
Metodologia de Estudos: O curso é 100% online apoiado pelo ambiente virtual de aprendizagem moodle baseada na interação entre alunos e professor. O aluno receberá todo material de apoio (em Word, PDF e PPoint) disponível para download no decorrer da abertura dos módulos. O curso deve ser estudado em 12 semanas perfazendo um total de 2hs de estudo/dia por parte do aluno. No final do curso os formandos deverão ser capazes de:
Freqüência e Exigência Minima para Aprovação e Certificação: 75% das aulas ministradas em entrega de trabalhos e atividades propostas, bem como de participação nos fóruns. Pré-requisitos: Certificação: A Escola Técnica IREI LTDA, inscrita sob CNPJ 005404630001-46 , foi autorizado pela Lei 4394 de 20/11/69 e Portaria E/SE n° 222, de 22/05/96, publicada no DOU 30/05/1996. Após a expedição da autorização e elaboração das grades curriculares, regimento escolar e demais aspectos organizadores da vida escolar.
Tutora:
Silvia Mara Santos Designer Instrucional.Graduada em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Uberlândia. Participou de pesquisas junto ao Programa de Educação Tutorial e trabalhou no Apoio Pedagógico no Curso de Administração a Distância da Universidade Federal de Uberlândia - auxiliando na coordenação dos tutores, nos cronogramas das atividades, disponibilização do material para os aprendizes. Atualmente coordena os orientadores acadêmicos desde o planejamento do curso, validação de conteúdos, atividades dos tutores e acompanhamento dos alunos na UFU/MG. Coordenadora EAD e Tutora do Curso de Design Instrucional para Mídia Móvel do IBDIN.
Investimento: À Vista: R$ 380,00 Desconto: 5% (pagamento à vista no boleto) Parcelado: em até 12 X sem juros (cartão de crédito). Pagamento Nota de Empenho: clique em inscrição e quando acessar a tela de compra do curso clique em inscrição por nota de empenho. Siga os passos de pedido de inscrição. Faturamento Jurídico Institucional: clique em inscrição e compre a quantidade de cursos para seus funcionários. Preencha os dados e envie. A nota fiscal será enviada na confirmação do pagamento assim como a confirmação dos inscritos. Ainda tem dúvidas acerca do curso? Clique aqui |
